Տրված թվերը գրի՛ր տառերով։

60221 -վացուն հազար երկու հարյուր քսաներկու

35046 -երեսունհինգ հազար քարասունվեց

57043 -հիցունյոթ հազար քարասուներեք

68007 -վացունութ հազար յոթ

600404 –վեց հարյուր հազար չորս հարյուր չորս

2.Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։

6545 + 3218 – 3 x 700 =7669

235 x 3 – 4200 : 60 =635

8100: 90 + (35×6): 7= 120

35000+ (240 x 10) : 8 =35300

3.Ամսի քանի՞սն էր.

Այսօր ամսի քանի՞սն է։	27
Քանի՞ երեքշաբթի օր ունի ապրիլը։	4
Քանի՞  ուրբաթ օր ունի ապրիլը։	5
Ամսի քանի՞սն էր մեկ ամիս առաջ։	27
Ամսի քանի՞սն էր երկու օր առաջ։	25
Ամսի քանի՞սն էր 3 շաբաթ առաջ։	6
Ամսի քանի՞սն էր 20 օր առաջ։	7

4.Աղյուսակից օգտվելով՝ լրացրո՛ւ աղյուսակը։

առարկա	1 հատի արժեքը	2 հատի արժեքը	5 հատի արժեքը	10 հատիարժեքը	30 հատի արժեքը	90 հատի արժեքը
Մկրատ	300	600	1500	3000	9000	27000
Կրտիչ	90	180	450	900	2700	8100
Քանոն	150	300	750	1500	450	13500
Ամրակ	10	20	50	100	300	900
Մատիտ	80	160	400	800	2400	7200
Կոճգամ	20	40	100	200	600	1800

 

 

Հաշվիր՝

 

 

	2	5	2	6				5	8	4	4
	—	24		42			—	4			116
		—-						—-
		12					——	18 16 ——
	—-	12					—	24 24
		—-						—
		0						0

 

 

 

	1	4	7	7				7	9	6	6
	—			21			—-	6			133
		14						—
		—-						19
		07					—-	19
	—-	7 —-						—0
		0

 

 

	6	5	7	9				7	7	0	5
	—	63		73				__	5		154
		—-							—
		27						—	27 25 —
	—-	27							20
		—-						—-	20 —
		0							0

 

		2	6						7	8
	x	3	9					x	4	8
		2	9						5	7
	x	3	7					x	8	6

 

		9	0						3	7
	x	4	6					x	3	7

 

		5	7						3	8
	x	7	9					x	6	2
										To

Սիրելի սովորողներ, այսօր դասարանում լրացրել ենք 14.04.21աշխատանքային թերթիկը, ավարտեք բաց թողած աշխատանքը։

Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։ 

50 x 200 – 1000 : (20 x 50 ) =9999

6000 : (120 : 2 )  + 700 x 70 = 49.025

 

 

 Լրացրո՛ւ աղյուսակները։ 

 

Արտադրիչ	20	Սիրելի սովորողներ, այսօր դասարանում լրացրել ենք 14.04.21աշխատանքային թերթիկը, ավարտեք բաց թողած աշխատանքը։ Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։  50 x 200 – 1000 : (20 x 50 ) = 6000 : (120 : 2 )  + 700 x 70 =      Լրացրո՛ւ աղյուսակները։    Արտադրիչ 20 40 5 50 70 900 200 60 Արտադրիչ 600 200 40 100 30 9 600 500 արտադրյալ 12000 8000 200 5000 2100 8100 120000 30000   Բաժանելի 8000 300 6000 2400 1200 4500 630 8100 Բաժանարար 40 10 300 30 30 90 70 90 Քանորդ 200 30 20 80 40 50 9 90   Մայրենի- Տանը՝ Հայոց լեզվի գիրք-տետրից լրացնել էջ՝ 100-ը։		50	70	900	200	60
Արտադրիչ	600	200	40				600	500
արտադրյալ		8000	200	5000	2100	8100

 

Բաժանելի	8000	300	6000	2400	1200	4500	630	8100
Բաժանարար	40	10		30		90	70	90
Քանորդ			20		40

 

Մայրենի- Տանը՝ Հայոց լեզվի գիրք-տետրից լրացնել էջ՝ 100-ը։

 

 

Եթե   երկնքից   կոնֆետի  անձրեվ  գար  ին՝չ  կլինի…բոլոր երեխաներ  կգծվեին

Եթե  երեխաները   լինեին  ուսուցիչների    փոխարեն  ի՝նչ  կլիներ…դասարան գծանոց  կլիներ

 Եթե աշխարհում ուտելիք չլիներ ի՝նչ կլիներ…մենք կմեռնեք

 

Եթե  ծառերը  չծախկեին ի՝նչ կլիներ…մաքուր օդ չեր լինի

Եթե օդ չլիներ ի՝նչ կլիմեր…բոլորս կմահանան

1.Շարունակի՛ր ըստ օրինակի։

3450	3451	3460
7240	7242	7250
1630	1637	1640
6370	6379	6380
2450	2454	2460

2. Լուծի՛ր  խնդիրները։

	1 հատը	2 հ	5 հ	9 հ
մատիտ	70 դր․	1400	350	6300
վրձին	300	600	1500	2700
սրիչ	200	400	1000	1800
ջրաներկ	400	800	2000	3600
նոթատետր	2000	400	1.000	18.000
բառարան	5000	10.000	25000	45.000

Որքա՞ն գումար է հարկավոր

Ա․Երեք մատիտ, չորս սրիչ,մեկ նոթատետր գնելու համար:

Լուծում   1)3×70+200×4+1×2000=3010

Պատ․՝3010

Բ․ Վեց սրիչ, յոթ ջրաներկ,երեք բառարան գրելու համար։

Լուծում 1)200×6+400×7+5000×3=19000

Պատ․՝19000

3. Թվերը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

15.200=10000+5000+200

21.610 =20000+1000+600+10

78.004 =70000+8000+4

321.800 =300000+20000+2000+800

425.080 =400000+20000+5000+80

4.Թվերը գրի՛ր թվանշաններով:

չորս հարյուր հիսունհինգ  հազար երկու հարյուր վաթսունութ -455.268

երկու հարյուր հիսունվեց հազար ութ հարյուր քսանհինգ- 256.825

վեց հազար յոթ հարյուր քսանմեկ -6721

քսանվեց հազար ութ հարյուր տասնմեկ -26.811

հինգ հազար հինգ հարյուր -5500

տասը հասզար վեց հարյուր ութսունութ -10.688

երկու հազար երկու -2002

չորս հազար տասնվեց –4016

5. Լուծի՛ր խնդիրը։

Որքա՞ն դրամ պետք է վերադարձնի վաճառողը Հայկին, եթե նա գնել է 3  կգ խնձոր, 3 կգ դեղձ, 2 կգ տանձ, 4 կգ սալոր և վաճառողին տվել մեկ հատ  10 000 դրամանոց թղթադրամ:

Անվանումը	1 կգ-ի արժեքը
Խնձոր	5 x 50       250
Դեղձ	4×100+3 x 20     460
Տանձ	70 x 4      280
Սալոր	5 x 60 + 4 x 10   340

Լուծում  

1)3×250=50

 2)3×460=1380

3)2×280=560

4)4×340=1360
5)350+1380+560+1380=3670

6) 1000-3670=6330

Պատ․՝

Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։

400 x 20 – 30 x 200=2000

500 x 40 – 20 x 900 =2000

300 x 200 + 40 x 50 =62.000

900 x 40 – 60 x 600=0

2. Լրացրո՛ւ աղյուսակները։

a	400	600	700
b	50	60	100
a x b + a : b

 

a	2000	800	5000
b	4	400	50
a x b – a : b

 

 

3․ Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։

 

640 : (48 : 6) + 70 : (700 : 70) =

360: (42 : 7 ) – 80 : 80 x 60 =2

360 x (42 – 7 x 6) + 87 : 1  =

4. Լուծի՛ր խնդիրները։

Ա.Հեծանվորդն I օրն անցավ 115 կմ ճանապարհ, իսկ II օրը՝ 15 կմ-ով ավելի, քան I օրը:   III օրը ինչքա՞ն ճանապարհ անցավ հեծանվորդը, եթե հայտնի է, որ երեք օրում միասին անցավ 400  կմ:

Լուծում

Պատ․՝

 

Բ․ Հայկը տնից դուրս եկավ ժամը 11:35 և 45 րոպեից հասավ դպրոց: Ժամը քանիսի՞ն Հայկը դպրոց հասավ:

Լուծում

Պատ․՝

 

Գ․ Մայրիկը 1կգ ելակի և 5 կգ խնձորի համար վճարեց 3760 դրամ: Ի՞նչ արժե 1 կգ ելակը, եթե հայտնի է, որ մայրիկը 1կգ խնձորի համար վճարել է 500 դրամ:

Լուծում

Պատ․՝

 

Դ․ Գրիգորը, վճարելով 2180 դրամ, գնել է 1 տետր և 5 տուփ մատիտ: Ի՞նչ արժե 1 տետրը, եթե հայտնի է, որ 1 տուփ մատիտն արժե 400 դրամ:

Լուծում

Պատ․՝

Ե․ Մայրիկը 5 կգ խնձորին 500 դրամ էր վճարել։ 700 դրամով ինչքա՞ն խնձոր կարելի է գնել։

Լուծում

Պատ․՝

 

Զ․ 2 ալբոմը 2000 դրամ արժե։ 8000 դրամով քանի՞ ալբոմ կարելի է գնել։

Լուծում

Պատ․՝

 

Է․ 3 ավտոբուսով և 6 մարդատար մեքենայով զբոսաշրջիկներ Մատենադարան եկան։ Ամեն ավտոբուսի մեջ 25 մարդ էր նստել, իսկ ամեն մեքենայի մեջ՝ 5 մարդ։ Քանի՞ մարդ էր Մատենադարան էքսկուրսիա եկել։

Լուծում

Պատ․՝

 

 

Welcome to your brand new blog at Edublogs!

To get started, simply visit your blog’s dashboard, edit or delete this post and check out all the other options available to you.

Like more help?

We can walk you through step-by-step in our guide to getting started with your blog.

Happy blogging!